Мұғалім жаңа тақырыпты түсіндіргеннен кейін, әр оқушы зертханалық жабдықтар мен нұсқаулық картаны қолдана отырып, күшейткіш каскадты құрастыру бойынша жеке практикалық жұмысты орындады және өлшеу құралдарын қолдана отырып, оның жұмысын талдады. Әрі қарай, оқушылар жиналған электрондық схеманы интерактивті тақтада құрастыру нәтижесінде не алғанын, қандай параметрлерді өлшегенін түсіндіре отырып қорғады. Сабақ соңында зерттелген тақырыптың мазмұнын түсіну деңгейін анықтау мақсатында рефлексия жүргізілді. Сабақты педагог Г.М. Воробьев дайындады және өткізді.
